El cambio climático es un problema ambiental que afecta a todo el planeta. Es el conjunto de cambios provocados en el clima debido al aumento de la temperatura del planeta
2) Causas y consecuencias del cambio climático
Una de las principales causas es la actividad industrial desde que se utilizan los combustibles fósiles y que genera, entre otros gases, dióxido de carbono que tieneefecto invernadero. ej. un aumento importante del nivel del mar por el deshielo en los polos que producirá inundaciones en las costas. Tormentas muy violentas y duras sequías.
3) ¿Cómo influyen las actividades de los humanos en el medio ambiente?
La actividad humana afecta al cambio climático debido al vertido a la atmósfera de gases de efecto invernadero, especialmente el dióxido de carbono y el metano.
El desarrollo sostenible consiste en buscar el equilibrio entre la economía, la sociedad y el medioambiente. La economía puede crecer y las sociedades pueden desarrollarse sin necesidad de dañar sistemáticamente al espacio natural.
5) ¿Que son fuentes de energía renovables? Nombra algunas
Las fuentes de energía renovables son las que no se agotan ni generan gases de efecto invernadero. Algunas de ellas son: la energía eólica, la hidráulica, solar y marina son algunos ejemplos.
1. Tamara es la madre de Mateo. Hoy han salido a dar un paseo y han acabado midiendo los pasos que da cada uno y comparándolos. Tamara, como es mayor, da un paso de 7 dm. Si han calculado que el paso de Mateo tendría que haber sido 3 dm más largo para igualar al de su madre, ¿Cuánto mide el paso de Mateo?
2. Están construyendo un nuevo puente que cruce el río. Lo están construyendo en tramos: ya llevan 12 tramos construidos de 20 m cada uno y aún quedan 3 hm de puente por hacer. ¿Qué longitud de puente han construido por ahora? ¿Cuánto medirá el puente cuando lo terminen?
VAMOS CHICOS INTENTADLO!!!
Daré los resultados el viernes, tenéis tiempo para hacerlo en vuestros cuadernos y mandármelo con una foto.
Para analizar oraciones sintácticamente, hay que tener en cuenta estos pasos:
1. Leer y entender la oración. (si es necesario usamos el diccionario) 2. Buscar el verbo(lo más importante), RECORDAD SI NO HAY VERBO, NO HAY ORACIÓN 3. Una vez tenemos el verbo, buscamos el sujeto,
preguntando al verbo, ¿quién o qué?
Además tiene que concordar en género y número con el verbo.
4. Buscamos el predicado
Aquí os paso una ficha,
en el ejercicio 4, habla de verbos plenos, se refiere a predicado verbal, en el que los verbos so non: ni ser, estar o parecer
recordad si no podéis imprimir hacerlo en el cuaderno y me mandáis la foto al correo: lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com
Bien chic@s, vamos a responder a algunas preguntas que tendréis que buscar en Internet, libros de consulta, ....
1) ¿Qué es cambio climático? 2) Causas y consecuencias del cambio climático 3) ¿Cómo influyen las actividades de los humanos en el medio ambiente? 4) ¿Qué es desarrollo sostenible? 5) ¿Que son fuentes de energía renovables? Nombra algunas
Bien chicos recordad,
1. las escribís en vuestros cuadernos, y las corregiremos el próximo día de sociales, el jueves.
2. Mandáis una foto a mi correo (LOURDES.COLEGIO.CEIPRIOALBERCHE@GMAIL.COM) con las actividades hechas.
3. Os recuerdo el lapbook de naturales, aparato respiratorio, y el cuaderno con portada, índice, resumen y actividades hechas.
4 Cualquier duda, me escribís.
