LENGUA, LA ORACIÓN: EL PREDICADO

El predicado es lo que se dice o predica del sujeto. EL núcleo es el verbo. y concuerda en número y/o género con el sujeto.

Puede ser de dos tipos:

   Predicado nominal                               Predicado verbal     Verbos:"ser, estar o parecer"                                  cualquier verbo (menos "ser, estar o parecer")   (son verbos COPULATIVOS)

seguido de un complemento llamado

                 ATRIBUTO.

Chic@s hacemos el ejercicio 8 y 10 de la página correspondiente al predicado, 

Además, para no perder la costumbre, ficha de escritura creativa, 

si no podéis imprimir, 

ya sabéis lo hacéis en vuestros cuadernos y mandáis la foto a mi correo:

lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

RECORDAD, pasos a seguir:

¿CÓMO FUNCIONA EL APARATO RESPIRATORIO?

Chic@s vamos a repasar el aparato respiratorio respondiendo a las siguientes preguntas:

Os dejo un vídeo donde nos enseñan a dibujar un aparato respiratorio, intentarlo!!!!

A continuación y para terminar repasamos el aparato respiratorio contestando a las siguientes preguntas,

1) ¿Qué es el aparato respiratorio?

2) ¿Para qué sirve el aparato respiratorio?

3) Partes del aparato respiratorio

4) ¿Cómo funciona?

5) ¿Cómo cuidamos el aparato respiratorio?

Chicos para la próxima semana y me gustaría que me mandárais las fotos con vuestros trabajos, para colgarlas en el blog.

CORRECCIÓN EJERCICIOS DE SOCIALES

1) ¿Cuales son esos 6 climas?

• Clima Polar:

Temperaturas bajas todo el año y precipitaciones escasas, en forma de nieve.

• Clima de alta montaña:

Temperaturas: inviernos fríos, veranos frescos.
Precipitaciones en forma de nieve en invierno y de lluvia en verano.

•  Clima continental:

Temperaturas: extremas, invierno muy frío y largo; veranos muy calurosos y cortos.
Precipitaciones escasas, principalmente en primavera
y otoño.

• Clima oceánico:

Temperaturas inviernos y veranos suaves.
Precipitaciones constantes todo el año, aunque disminuyen en verano.

• Clima mediterráneo:

Temperaturas inviernos suaves y veranos cálidos.
Precipitaciones: en general, son escasas e irregulares. En ocasiones pueden ser torrenciales.

• Clima subtropical:

Temperaturas Suaves todo el año.
Precipitaciones Escasas.

2) ¿Cuáles de los principales climas europeos se dan en España?

España tiene clima oceánico en el norte y noroeste peninsular. Tiene clima mediterráneo en el resto de la Península y en las Islas Baleares. En las zonas de elevada altitud, clima de montaña y subtropical en las Islas Canarias.

3) Nombra qué tipo de vegetación se da en cada clima.

• Vegetación de clima oceánico: Al oeste de Europa, hay árboles caducifolios, como robles y hayas. En la costa destaca la landa.
• Vegetación de clima mediterráneo: Al sur del continente además de matorrales y arbustos, predominan árboles de hoja perenne como la encina, el alcornoque y el pino.
• Vegetación de clima de alta montaña: En los sistemas montañosos crecen bosques y prados.
• Vegetación de clima continental: centro y este de Europa, crecen praderas y estepas. Al norte es característica la taiga, con bosques de pinos y abetos.
• Vegetación de clima subtropical: Las islas Canarias son ricas en especies autóctonas, como el pino canario y el drago.
• Vegetación de clima polar: En el norte del continente, predomina la tundra, formada por musgos y líquenes, y con ausencia de árboles.

RELIGIÓN

ÁREA DE RELIGIÓN

Desde el área de religión hemos seguido trabajando diferentes actividades ya programadas desde principio de curso. La semana santa, pascua, día del libro (la Biblia). 

Todas estas actividades se han colgado en la página web del cole, en un apartado dedicado a este área en particular. 

https://www.educa2.madrid.org/web/colegio.rioalberche/inicio/-/visor/tareas-blogs-de-aulas-areas-proa-y-recursos?p_p_col_pos=1

Por otro lado los tutores han avisado a los alumnos para que accediesen a ellas mediante sus blogs y classDojo. También se les ha proporcionado mi correo electrónico para cualquier duda o para entregar alguna tarea que se está haciendo.

m.luisa.maquedarodriguez@educa.madrid.org

Las actividades serán colgadas los lunes tendrán 15 días para realizarlas.

INFORMACIÓN

.NUEVO PLAN DE TRABAJO.

Chic@s a partir de hoy vamos a poner un "horario". ¿Qué os parece?

Quizás cambie un  poco el blog, ya sabéis estamos en construcción permanente....
Bien, he propuesto pautar las distintas asignaturas, para quitar dudas, y dar más tiempo para enviarlas,

• Lunes: Lengua, matemáticas, inglés y religión

• Martes: Sociales/naturales

• Miércoles: Lengua, matemáticas y artística

• Jueves: Naturales/sociales e inglés

• Viernes: lengua y Matemáticas

Para cualquier duda estamos a vuestra disposición en los correos facilitados.

Profe Lourdes: Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

Profe Marisa: m.luisa.maquedarodriguez@educa.madrid.org

MEDIR LONGITUDES

La unidad principal de medida de longitud es el metro.

Recordáis:

Hacemos los ejercicios: 4 y 5

Correcciones:

4) 

• 2,75 hm = 275 m
• 0,02 km = 20 m

• 322 dm = 32,2 m
• 15 cm = 0,15 m

• 0,8 dam = 8 m
• 150 dam = 1.500 m

5)

3,2 cm = 0,032 m

600 mm = 0,006 hm

0,25 km = 25 dam

30 dam = 30.000 cm

6 hm = 6.000 dm

1,11 m = 1.110 m

LA ORACIÓN: EL SUJETO

ORACIÓN

Una oración es el grupo de palabras ordenadas que tienen sentido completo. 

Las oraciones tienen dos partes: el sujeto y el predicado.

El sujeto es un grupo nominal que puede estar formado por:

Un sustantivo propio: Jaime es aragonés.
Un pronombre: Ellos viajaron a Murcia.
Un sustantivo común con o sin complementos: Mi hermana pequeña nació en Santander.

Sujeto elíptico

Aquí algunos ejemplos:

ejercicios para practicar on-line:

señala el sujeto                                   señala el sujeto                                     

Para ver si lo hemos entendido, hacemos los ejercicios 2, 4 y 7 en nuestro cuaderno. Chic@s es un repaso del año repaso. Cuando terminéis me mandáis una foto al correo.

lourdes.colegio,ceiprioalberche@gmail.com