ALITERACIÓN Y REPETICIÓN

ALITERACIÓN Y REPETICIÓN

A continuación con el poema de Ruben Darío

El apartado de comprende y analiza. Página 231,ejercicios 1, 2 y 3 

lo mandáis a mi correo 

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

RELACIÓN ENTRE CAPACIDAD Y VOLUMEN

¿Qué tal el fin de semana chic@s? bueno nos queda muy poquito, así que vamos a por las últimas semanas.

Para terminar este tema de mates, solo nos queda relacionar las distintas medidas

Teniendo en cuenta:

Hacemos de la página 196-197, los ejercicios 37, 40, y lo mandáis a mi correo:

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

EJERCICIOS PARA EL FIN DE SEMANA MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

Unidades de medida de volumen

Para medir el volumen utilizamos cubos cómo unidad de referencia.

En un cubo de 1 m3 caben 1.000 cubitos de 1 dm3:

1 m3 = 1.000 dm3

Para medir volúmenes utilizamos un sistema decimal de medidas. Su unidad principal es el metro cúbico.

Hacemos de la página 194 - 195, los ejercicios 26, 28, 29 y 31. Mandáis una foto a mi correo:

lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

Formas complejas e incomplejas

CORRECCIÓN EJERCICIOS NATURALES PAGINA 75-76-77

PAGINA 75 - 76

EJERCICIO 1

La orina se forma con agua y sustancias de desecho de la sangre. De los riñones pasa a los uréteres, a la vejiga, y a través de la uretra al exterior.

EJERCICIO 2

No podemos vivir sin riñones. En lo riñones se forma la orina: continuamente filtra la sangre y retienen las sustancias de desecho que producen nuestras células, éstas son tóxicas y necesarias expulsarlas.

EJERCICIO 3

Uréter: conducto que transporta la orina desde cada riñón a la vejiga.

sudor: líquido formado en las glándulas sudoríparas de la piel, se compone de agua, sales minerales y sustancias de desecho.

¿QUÉ ES SALUDABLE PARA LA CIRCULACIÓN Y EXCRECIÓN?

Saludable para el aparato circulatorio es realizar ejercicio físico, con esto fortalece el corazón y los vasos sanguíneos, además de seguir una dieta saludable.

saludable para el aparato excretor es beber al menos 1´5 litro de agua al día, además de una higiene corporal adecuada.

Aqui tenéis algunos lapbooks del aparato circulatorio

Yassen Essabar

Juan Pe

Rubí

Elías

MEDIR VOLÚMENES

El volumen de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa.

Ej.

  Caben 8 cubos.

¿Cuántos cubos tienen estas construcciones que ha hecho la hermana de Filo?

Hacemos de la página 193, los ejercicios 21 y 23.

Los hacemos en el cuaderno y mandáis una foto a:

lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

APARATO EXCRETOR

¿Qué es la excreción?

La Excreción es un proceso que se encarga de eliminar de la sangre las sustancias de desecho:

- En los pulmones, se elimina el dióxido de carbono a través de la respiración

- En el aparato excretor, se forma la orina que se expulsa la orina.

- En las glándulas sudoríparas se produce el sudor.

Es una función propia de los seres vivos, por ello se dice que es un proceso fisiológico.

Partes del sistema excretor

• Riñones, filtran la sangre que llegan por dos arterias que salen de la aorta.
• Los uréteres, son los conductos por los que la orina desciende desde los riñones hasta la vejiga.
• La vejiga, donde se almacena la orina, cuando alcanza un volumen determinado se expulsa fuera del cuerpo.
• La uretra, es el conducto por donde sale la orina, desde la vejiga hacia el exterior.
• Las glándulas sudoríparas, son glándulas repartidas por todo el cuerpo y producen el sudor (es un líquido formado por agua, sales y sustancias de desecho) que sale al exterior.

¿Cuál es la parte más importante del sistema excretor?

Vejiga, posiblemente, junto con los riñones, se trate de la parte del sistema excretor más conocida. Es un órgano hueco en donde se almacena la orina, la cual llega a través de los dos uréteres procedentes de los riñones.

En la página 76 y 77 os habla de la salud del aparato circulatorio y excretor y os menciona algunas enfermedades, 

¿Qué es saludable para la circulación y la excreción?

Además hacemos para el jueves 4 de junio, los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 75 y lo enviáis a: 

lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

RECORDAMOS COMPLEMENTOS: DIRECTO E INDIRECTO

REPASO DEL CURSO PASADO,

EL CD (Complemento Directo)

Completa el sentido del verbo, está formado por un grupo nominal. Se puede sustituir en la oración por LO, LOS, LA, LAS. ej:

Los vecinos han traído un regalo. (CD)

Los vecinos LO han traído.

EL CI (Complemento Indirecto)

Función sintáctica que suele expresar el destinatario del significado del verbo. Se puede sustituir en la oración por Le, les y Se (en ocaciones), ej:

Entregó el paquete a María. (CI)

Le entregó el paquete

Hacemos los ejercicios 2 y 4 de la páginas 224 y 225 y el taller de gramática.

los enviáis al correo: 

lourdes.colegio.ceiprioalaberche@gmail.com