LENGUA, LA ORACIÓN: EL PREDICADO

El predicado es lo que se dice o predica del sujeto. EL núcleo es el verbo. y concuerda en número y/o género con el sujeto.

Puede ser de dos tipos:

   Predicado nominal                               Predicado verbal     Verbos:"ser, estar o parecer"                                  cualquier verbo (menos "ser, estar o parecer")   (son verbos COPULATIVOS)

seguido de un complemento llamado

                 ATRIBUTO.

Chic@s hacemos el ejercicio 8 y 10 de la página correspondiente al predicado, 

Además, para no perder la costumbre, ficha de escritura creativa, 

si no podéis imprimir, 

ya sabéis lo hacéis en vuestros cuadernos y mandáis la foto a mi correo:

lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

RECORDAD, pasos a seguir:

¿CÓMO FUNCIONA EL APARATO RESPIRATORIO?

Chic@s vamos a repasar el aparato respiratorio respondiendo a las siguientes preguntas:

Os dejo un vídeo donde nos enseñan a dibujar un aparato respiratorio, intentarlo!!!!

A continuación y para terminar repasamos el aparato respiratorio contestando a las siguientes preguntas,

1) ¿Qué es el aparato respiratorio?

2) ¿Para qué sirve el aparato respiratorio?

3) Partes del aparato respiratorio

4) ¿Cómo funciona?

5) ¿Cómo cuidamos el aparato respiratorio?

Chicos para la próxima semana y me gustaría que me mandárais las fotos con vuestros trabajos, para colgarlas en el blog.

CORRECCIÓN EJERCICIOS DE SOCIALES

1) ¿Cuales son esos 6 climas?

• Clima Polar:

Temperaturas bajas todo el año y precipitaciones escasas, en forma de nieve.

• Clima de alta montaña:

Temperaturas: inviernos fríos, veranos frescos.
Precipitaciones en forma de nieve en invierno y de lluvia en verano.

•  Clima continental:

Temperaturas: extremas, invierno muy frío y largo; veranos muy calurosos y cortos.
Precipitaciones escasas, principalmente en primavera
y otoño.

• Clima oceánico:

Temperaturas inviernos y veranos suaves.
Precipitaciones constantes todo el año, aunque disminuyen en verano.

• Clima mediterráneo:

Temperaturas inviernos suaves y veranos cálidos.
Precipitaciones: en general, son escasas e irregulares. En ocasiones pueden ser torrenciales.

• Clima subtropical:

Temperaturas Suaves todo el año.
Precipitaciones Escasas.

2) ¿Cuáles de los principales climas europeos se dan en España?

España tiene clima oceánico en el norte y noroeste peninsular. Tiene clima mediterráneo en el resto de la Península y en las Islas Baleares. En las zonas de elevada altitud, clima de montaña y subtropical en las Islas Canarias.

3) Nombra qué tipo de vegetación se da en cada clima.

• Vegetación de clima oceánico: Al oeste de Europa, hay árboles caducifolios, como robles y hayas. En la costa destaca la landa.
• Vegetación de clima mediterráneo: Al sur del continente además de matorrales y arbustos, predominan árboles de hoja perenne como la encina, el alcornoque y el pino.
• Vegetación de clima de alta montaña: En los sistemas montañosos crecen bosques y prados.
• Vegetación de clima continental: centro y este de Europa, crecen praderas y estepas. Al norte es característica la taiga, con bosques de pinos y abetos.
• Vegetación de clima subtropical: Las islas Canarias son ricas en especies autóctonas, como el pino canario y el drago.
• Vegetación de clima polar: En el norte del continente, predomina la tundra, formada por musgos y líquenes, y con ausencia de árboles.

RELIGIÓN

ÁREA DE RELIGIÓN

Desde el área de religión hemos seguido trabajando diferentes actividades ya programadas desde principio de curso. La semana santa, pascua, día del libro (la Biblia). 

Todas estas actividades se han colgado en la página web del cole, en un apartado dedicado a este área en particular. 

https://www.educa2.madrid.org/web/colegio.rioalberche/inicio/-/visor/tareas-blogs-de-aulas-areas-proa-y-recursos?p_p_col_pos=1

Por otro lado los tutores han avisado a los alumnos para que accediesen a ellas mediante sus blogs y classDojo. También se les ha proporcionado mi correo electrónico para cualquier duda o para entregar alguna tarea que se está haciendo.

m.luisa.maquedarodriguez@educa.madrid.org

Las actividades serán colgadas los lunes tendrán 15 días para realizarlas.

INFORMACIÓN

.NUEVO PLAN DE TRABAJO.

Chic@s a partir de hoy vamos a poner un "horario". ¿Qué os parece?

Quizás cambie un  poco el blog, ya sabéis estamos en construcción permanente....
Bien, he propuesto pautar las distintas asignaturas, para quitar dudas, y dar más tiempo para enviarlas,

• Lunes: Lengua, matemáticas, inglés y religión

• Martes: Sociales/naturales

• Miércoles: Lengua, matemáticas y artística

• Jueves: Naturales/sociales e inglés

• Viernes: lengua y Matemáticas

Para cualquier duda estamos a vuestra disposición en los correos facilitados.

Profe Lourdes: Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

Profe Marisa: m.luisa.maquedarodriguez@educa.madrid.org

MEDIR LONGITUDES

La unidad principal de medida de longitud es el metro.

Recordáis:

Hacemos los ejercicios: 4 y 5

Correcciones:

4) 

• 2,75 hm = 275 m
• 0,02 km = 20 m

• 322 dm = 32,2 m
• 15 cm = 0,15 m

• 0,8 dam = 8 m
• 150 dam = 1.500 m

5)

3,2 cm = 0,032 m

600 mm = 0,006 hm

0,25 km = 25 dam

30 dam = 30.000 cm

6 hm = 6.000 dm

1,11 m = 1.110 m

LA ORACIÓN: EL SUJETO

ORACIÓN

Una oración es el grupo de palabras ordenadas que tienen sentido completo. 

Las oraciones tienen dos partes: el sujeto y el predicado.

El sujeto es un grupo nominal que puede estar formado por:

Un sustantivo propio: Jaime es aragonés.
Un pronombre: Ellos viajaron a Murcia.
Un sustantivo común con o sin complementos: Mi hermana pequeña nació en Santander.

Sujeto elíptico

Aquí algunos ejemplos:

ejercicios para practicar on-line:

señala el sujeto                                   señala el sujeto                                     

Para ver si lo hemos entendido, hacemos los ejercicios 2, 4 y 7 en nuestro cuaderno. Chic@s es un repaso del año repaso. Cuando terminéis me mandáis una foto al correo.

lourdes.colegio,ceiprioalberche@gmail.com

TIPOS DE CLIMA EN EUROPA

CLIMAS EN EUROPA

La mayor parte del territorio de Europa se encuentra en la zona templada del hemisferio norte. Sin embargo, una pequeña parte del norte está dentro de la zona fría. Además, como Europa limita con mares y océanos, esto condiciona los climas en la mayor parte del continente.
En Europa podemos diferenciar hasta seis tipos de climas distintos:

1) ¿Cuales son esos 6 climas? 2) ¿Cuáles de los principales climas europeos se dan en España?

Además del relieve, los ríos y el clima, uno de los elementos más característicos que determinan el paisaje de un lugar es su vegetación. Es muy sencillo diferenciar los paisajes según su vegetación.
El hecho de que crezcan unas u otras plantas se debe a tres factores: la humedad, las horas de luz y la altitud a la que se encuentran las plantas.

3) Nombra qué tipo de vegetación se da en cada clima.

Responder a las preguntas en el cuaderno, ayudaros del libro. ¡Ánimo! 

Recordad: hacéis foto y me los mandáis al correo. 
lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

MEZCLAS DE CULTURAS

Os propongo varios ejercicios para reflexionar

 

A veces, cuando intentamos comunicarnos con alguien que no habla nuestro idioma hacemos gestos, pero no siempre funcionan.

Pensad cómo un gesto nos ayuda a entendernos con una persona que no habla nuestro idioma.

¿Qué otras fórmulas de saludar con gestos conoces?¿Qué pasaría si dos personas no entienden el mismo gesto?¿Cómo sería el diálogo entre ella?

Échale IMAGINACIÓN Y....Recordad, mandarlo al correo: 

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

Aquí os dejo un enlace donde podréis repasar mates: ejercicios de mates

"CULTURA PARA TODOS" Y REPASO DE MATEMÁTICAS TEMAS 1 Y 2

Chic@s, ayer mandé la lectura del tema 9: CULTURA PARA TODOS LOS GUSTOS

hacemos los ejercicios referente a la lectura ej.: 1, 2, 3, 4, 5.
En segundo lugar, vemos las diferencias que hay entre eufemismos y Tabú

¿Sabrías decir alguno que no se haya mencionado?

En cuanto Mates, seguimos repasando los temas 1 y 2

Chic@s ..... ya sabéis, una foto y lo mandáis al correo ;)

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

EJERCICIOS DÍA DEL LIBRO 23 ABRIL

algunas actividades que podéis hacer, para subirlas a nuestro blog:

Grabaros leyendo un cuento, solo el audio. 

AUDIOLIBROS

(o invitar a un familiar a leer)

Hacer un minilibro.

Construir una historia conjunta con tu familia

¿que os parece? Animaros!!
Chic@s vamos avanzar un poco en lengua, al mismo tiempo que seguiremos repasando lo visto anteriormente, para ello podemos comenzar, leyendo el texto del tema 9, "Cultura para todos los gustos"

¡¡¡DÍA DEL LIBRO!!!

Pinchad en el enlace abajo..... esperamos que os guste!!!

cuentos en calcetines

Con motivo del día del libro,

y como sé que sois grandes lectores, os proponemos un nuevo RETO.....

¡tan tan tan channnnn!... jajaja

En vuestro rincón favorito, 

en vuestro lugar mágico, 

donde estéis cómodos, 

LEED UN LIBRO, peeeero....

PREMISA, Muy importante

Haceros una foto, donde se vea el libro (NO LA CARA) incluyendo el nombre del libro y el autor,

y sobre todo vuestros que se vean los

¡¡CALCETINES!!

Podéis mandarme la foto al correo y yo la cuelgo en el blog, ¿qué os parece? Animaros!!!

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

El genial mundo de Tom Gates por L. Pichon

Mamá, hay un monstruo en mi cabeza por Gabriel & Adrián

LENGUA Y MATEMÁTICAS EJERCICIOS 20 ABRIL

Chic@s empezamos la semana con una lectura, y un repaso de múltiplo y divisores, os recuerdo que si no podéis imprimir la ficha, la hacéis en el cuaderno y mandáis al correo una foto para poder corregirla. Os recuerdo el correo: 

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

ánimo chicos!

Aquí las correcciones a los ejercicios:

¡¡SOMOS ARTISTAS!!

Aquí os dejo algunas cosillas que podéis realizar en casa estos días por la tarde, os parece!!!, yo os enviaré el mio mañana. Os invito a que me lo mandéis al correo: Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com y poder agregarlo al blog. Ánimo!!!

ENGLISH TIME!!

English Time!!

De vuelta al cole!

Que tal chicos, ¿cómo vais? espero que todos genial. :)

No tengo los correos electrónicos de muchos compañeros y me gustaría poder comunicarme con todos.

Algunos de los compañeros me enviaron sus escritos sobre lo que hacían. ¿Podríais enviarme el resto algún texto que hayáis hecho?

Sé que habréis leído mucho, o visto alguna película, serie.. para comenzar este trimestre me gustaría que hicierais un resumen de la última película, libro que hayáis visto o leído. podéis mandármelo a mi correo.

Lourdes.colegio.ceiprioalberche@gmail.com

¡Ánimo chicos!